Перевір свої досягнення з теми «Світ дитинства в літературі» Мета: узагальнити знання учнів за розділом «Літературні казки зарубіжних письменнків»



Скачати 38.08 Kb.
Дата конвертації15.01.2018
Розмір38.08 Kb.
ТипУрок

Перевір свої досягнення з теми «Світ дитинства в літературі»
Мета: узагальнити знання учнів за розділом «Літературні казки зарубіжних письменнків»; учити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності учнів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до художнього слова.
Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА (див. додатковий матеріал до уроку на с. 3)

ІІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Гра «Обличчям до обличчя»

Учні в парах повертаються одне до одного і переказують зміст казки Джанні Родарі «Дорога, що нікуди не вела».


ІV. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Який розділ ми завершили вивчати?

— Сьогодні ми підіб’ємо підсумки роботи за розділом «Літературні казки зарубіжних письменників». Перевіримо здобуті знання, узагальнимо вивчений матеріал.
V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ

1. Гра «Чи уважний ти читач?»

Тестування

1. Де стояла прекрасна сеньйора, коли зустрічала Мартіно?

а) На балконі;

б) на ґанку;

в) у дворі.

2. Скільки разів Мартіно змушений був повторювати односельчанам розповідь про свою пригоду?

а) 20;

б) 50;


в) 100.

3. Де сиділа качка, висиджуючи каченят?

а) Під величезними лопухами;

б) під старою грушею;

в) під сараєм.

4. Звідки випливли три прекрасні білі лебеді?

а) З річки;

б) із-за кущів;

в) з кущів осоки.

5. Де цар Салтан побачив 33 богатирі?

а) У морі;

б) біля брами городської;

в) біля стін фортеці.

6. Куди білочка складала горішки?

а) В торбиночку;

б) в сумочку;

в) в шкатулочку.

Відповіді: 1а; 2в; 3а; 4в; 5б; 6а.

2. Фізкультхвилинка

3. Гра «З’єднай назву казки з її батьківщиною»


«Дорога, що нікуди не вела»

Росія

«Гидке каченя»

Італія

«Казка про царя Салтана...»

Данія

4. Гра «Упізнай твір за його головною думкою»

  • Справжні скарби дістаються лише тим людям, що першими торують дорогу, якою ще не ходив ніхто. (Джанні Родарі «Дорога, що нікуди не вела»)

  • Добре щире серце не буває ніколи горде. (Ганс Крістіан Андерсен «Гидке каченя»)

  • І хто б там що кому не говорив,

А згине зло і правда переможе! (Ліна Костенко «Затишно дітям в пазусі казок»)

5. Гра «Хто це сказав?»

  • Матінко моя єдина!

Молода моя княгине!

Подивіться ви туди:

Їде батечко сюди. (Князь Гвідон)


  • Бери, бери усе, що подобається. Я дам тобі візка та коней, аби ти міг довезти це додому. (Сеньйора)

  • Воно хоч некрасиве, але в нього лагідна вдача, і плаває воно теж чудово. Я навіть дозволю собі сказати, що ліпше за інших. (Качка-мати)

  • Що я бачу?! Як це сталось? Це ж вона! (Цар Салтан)


VІ. ПІДСУМОК УРОКУ

Гра «Закінчи речення»

  • Сьогодні на уроці я вчився...

  • Найбільше мені сподобалося...


VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Відповідати на запитання рубрики «Перевір свої досягнення» (с. 154).



Додаток до уроку

1. Робота над скоромовкою

Гра «Дощик»

Діти читають хором.



  • Накрапає дощ (тихо).

  • Дощ пускається сильніше (голосніше).

  • Злива (голосно).

  • Дощ слабшає (тихіше).

  • Дощ припинився (читання припиняється).

На горішині горішки

Шаруділи тишком-нишком:

— Шур-шур-шур та шу-шу-шу —

Я зернятка колишу.

В лісі не шуміть, малята,—

Сплять у ліжечках зернята.

Ш-ш-ш-ш...

2. Гра «Склади вірш»

____ горобець

____ біда

____ молодець

____ гнізда

____ річка

____ невеличка

____ співає



____ безкрає
Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Методичні рекомендації для студентів факультетів: «фармація» та «КЛІНІЧНА фармація»
2016 -> Методичні рекомендації щодо опанування філософських знань, теми рефератів для складання кандидатського іспиту з філософії та методичні рекомендації щодо їх написання
2016 -> Програма спецкурсу та плани семінарських занять для магістрів-філософів Львів 2016
2016 -> Міністерство охорони здоров’я україни
2016 -> Розробники програми
2016 -> Проектна діяльність при підготовці позакласного заходу з фізики. Прес-конференція про вклад українських вчених у розвиток світової космонавтики за темою: «Твої, Україно, сини!». Мета
2016 -> Н р. 5 курс магістри Навчальна дисципліна «Український авангард»
2016 -> Програма додаткового вступного випробування з фаху для вступників на здобуття ос

Скачати 38.08 Kb.

Поділіться з Вашими друзьями:




База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка