Я бажаю, діти, щоб вам хотілось вчитись, я бажаю, діти, щоб вам хотілось вчитись



Дата конвертації14.05.2019
Розмір445 b.





Я бажаю, діти, щоб вам хотілось вчитись,

  • Я бажаю, діти, щоб вам хотілось вчитись,

  • Щоб ви могли дізнатись корисного багато,

  • Щоб дружно працювали і завжди успіх мали!



Проект “Кольорові миші”;

  • Проект “Кольорові миші”;

  • взаємозв’язок природних форм у середовищі людини;

  • створення іграшок, сувенірів із простих форм в техніці паперової пластики.



дізнатися – ……..

  • дізнатися – ……..

  • зрозуміти – ……

  • навчитися – ………

  • з`ясувати – …………



Учні знатимуть:

  • Учні знатимуть:

  • Історичну довідку та секрети виготовлення паперу.

  • Техніку виконання орігамі.

  • Зміст поезії «Кольорові миші».

  • Суть літературного поняття алегорія.





А. Підсудна Анна

  • А. Підсудна Анна

  • Б. Вирок судді

  • В. Кольоровий кіт

  • Г. Сива давнина

  • Ґ. Обвинувачення сусіда

  • Д. Слово Анни





Щось не хочеться сидіти,

  • Щось не хочеться сидіти,

  • Треба трохи відпочити.

  • Руки вгору, руки вниз,

  • На сусіда подивись.

  • Руки вгору, руки в боки.

  • Вище руки підніміть,

  • А тепер їх опустіть.

  •  

  • Плесніть, діти, кілька раз,

  • За роботу! Все гаразд!





























Хукати – дихати на кого - або що-небудь, щоб зігріти, охолодити, притлумити біль.

  • Хукати – дихати на кого - або що-небудь, щоб зігріти, охолодити, притлумити біль.





Чи плідним було це заняття?

  • Чи плідним було це заняття?

  • Чого навчилися сьогодні на уроці?

  • Що було цікаве?

  • Що для вас було складним?

  • Чи досягли ми результату?



Бажаю, діти, успіхів постійних

  • Бажаю, діти, успіхів постійних

  • І знань бажаю вам міцних, надійних.

  • Щоб їх змогли в житті застосувати

  • І будь-які вершини підкоряти.



Стор.128-129, виразне читання, відповіді на питання

  • Стор.128-129, виразне читання, відповіді на питання

  • *Міні-твір «Кому легше жити: Аннам, яких не завжди розуміють, чи сусідам?»

  • Намалюйте ілюстрації до вірша “Кольорові миші”.



Дякуємо за працю!

  • Дякуємо за працю!



  • ОРіГАМІ

  • Я гадаю, кожен з вас

  • Дехто в руки вже не раз

  • Паперовий аркуш брав,

  • З нього, граючись, складав

  • Чи то човника, чи пташку,

  • Чи кишеньку, чи баклажку,

  • Чи то просто літачка.

  • То ж, повернемося з вами

  • До складання знову,

  • До мистецтва орігамі –

  • Є такеє слово.

  • Це японське давнє слово

  • Необхідно знати:

  • „Орі” – склад в японській мові,

  • Значить щось складати.

  • А папір свій називають

  • Всі японці „гамі”.

  • Коли з нього щось складають,

  • Кажуть „орігамі”.



Орігамі, як засіб створення з паперу поробок народилось в Японії більше тисячі років. Спочатку воно означало священне ритуальне дійство– протягом століть монахи ставили у храмах на вівтарі складені з паперу фігурки. Так вони здійснювали жертвоприношення богині милосердя Каннон, щоб задобрити її і попросити покровительства.

  • Орігамі, як засіб створення з паперу поробок народилось в Японії більше тисячі років. Спочатку воно означало священне ритуальне дійство– протягом століть монахи ставили у храмах на вівтарі складені з паперу фігурки. Так вони здійснювали жертвоприношення богині милосердя Каннон, щоб задобрити її і попросити покровительства.

  • По-японськи слова „Бог” і „папір” звучать однаково – „камі”, а „ори” означає „складений”. Тобто орігамі – це мистецтво виготовлення різноманітних фігурок шляхом складання аркуша паперу.

  • У другій половині ХІХ ст. мистецтво орігамі з’явилося і в Європі.




Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка