Система виховної роботи в гпд, спрямована на розвиток читацького інтересу в молодших школярів



Дата конвертації16.01.2018
Розмір445 b.
ТипКнига


Система виховної роботи в ГПД, спрямована на розвиток читацького інтересу в молодших школярів.

Автор:Вишневська М.В. вихователь ГПД Сварицевицького НВК.

СУЧАСНИЙ ЧИТАЧ…

  • Який він?

  • Які якості його відрізняють?

  • Яка перша книга повинна потрапити в руки маленького читача, щоб йому все життя хотілося пройти разом з книгами та їх авторами?

  • Чому не кожна дитина мріє стати справжнім читачем?



В основі грамотності закладена читацька діяльність, від уміння та навичок читання залежить, наскільки вдало читач зможе жити в інформаційному суспільстві.



Багато вчителів ,батьків та бібліотекарів незадоволені тим,що діти не люблять читати. Заставити вчиться неможливо, навчанням потрібно зацікавити!



“ Читати- це ще нічого не означає,що читати і як розуміти прочитане - ось у чому головнеК. Д. Ушинський



Для читання дітей характерно:

 
  • поступове зниження інтересу до друкованного слова, падіння престижу читання;

  • скорочення читання у вільний час;

  • зміна характеру читання;

  • перевага “ділового” читання над “вільним”;

  • зріст кількості учнів, які обмежуються тільки читанням літератури за шкільною програмою.



Причини зниження інтересу до читання:

  • Підсилення впливу засобів масової інформації-читання книг замінняється багаточасовим сидінням перед телевізором,комп'ютером та телефоном;

  • Зросла кількість неблагополучних сімей в яких не приділяється належної уваги вихованню дітей,в тому числі і розвитку читання;

  • Зміна позиції дорослого до сумісної читацької діяльності з дітьми ,що вступили до першого;

  • Відсутність системи цілеспрямованого формування читацької діяльності школяра.





«ЛІТЕРАТУРІ ТАКОЖ ПОТРІБНІ ТАЛАНОВИТІ ЧИТАЧІ, ЯК І ПИСЬМЕННИКИ» С.Я.МАРШАК

Мета читання:

пізнати себе, тобто знайти для себе в

світі книг важливих,

потрібних співрозмовників.

Принципи та методи

  • Метод гри та ігрового тренінгу

  • Метод театрализації

  • Метод змагання

  • Метод імпровізації

  • Метод рівноправного духовного контакту





Виставки малюнків до прочитаних книг



Від початкової школи значною мірою залежить, чи полюблять діти читання, чи можливо залишаться байдужими до літератури. Саме у молодших школярів треба сформувати читацькі інтереси та закласти міцний фундамент етичної культури особистості. Навичка читання ─ це основа, яка в майбутньому дозволить нарощувати духовний та інтелектуальний потенціал особистості. Щоб душа дитини відгукнулась на художній твір, задзвеніла чарівною музикою, треба, як зазначив В.О. Сухомлинський, "зуміти торкнутися її струн."

  • Від початкової школи значною мірою залежить, чи полюблять діти читання, чи можливо залишаться байдужими до літератури. Саме у молодших школярів треба сформувати читацькі інтереси та закласти міцний фундамент етичної культури особистості. Навичка читання ─ це основа, яка в майбутньому дозволить нарощувати духовний та інтелектуальний потенціал особистості. Щоб душа дитини відгукнулась на художній твір, задзвеніла чарівною музикою, треба, як зазначив В.О. Сухомлинський, "зуміти торкнутися її струн."



«Зацікавити дитину читанням-це найкращий подарунок,який можуть зробити дорослі»



Дякуємо за увагу!




Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка