Паспорт навчального кабінету №4



Скачати 218.29 Kb.
Дата конвертації22.12.2017
Розмір218.29 Kb.

ПТУ № 25 м. Зіньків Полтавська область


Паспорт

навчального кабінету № 4

та комплексного методичного забезпечення предмета

Предмет: Інформаційні технології

Основи галузевої економіки і підприємництва

Правила дорожнього руху

Електротехніка

Захист Вітчизни



Основи професійної етики та культура спілкування

Завідувач кабінетом: Харчук Ольга Петрівна

Помісячний план роботи навчального кабінета №4

на 2013-2014 н. р.

п/п

Захід

Відмітка про виконання

Вересень



Оновити стенди «Цікаво знати», «Цікаві факти»






Розробити навчальні презентації до уроків






Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Переглянути та доповнити методичні вказівки до написання дипломних робіт, економічних частин та розділу з електротехніки






Проводити консультації по предметам






Організувати та проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати інформацію сайту ПТУ






Поновити поурочні папки






Взяти участь у Всеукраїнському семінарі по створенню електронних підручників в м. Феодосія




Жовтень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Проводити консультації по предметам






Поновлювати інформацію сайту ПТУ






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновити поурочні папки






Відкоригувати методичні вказівки до написання дипломних робіт




Листопад



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Коригування структури сайту ПТУ






Проводити консультації по предметам






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи






Розробити навчальні презентації до уроків






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Взяти участь у проведенні методичного тижня в ПТУ та обласному семінарі в м. Карлівка, підготувати відповідні виступи




Грудень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Коригування структури сайту ПТУ та поновлення його інформацією






Проводити консультації по предметам






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали по оновленню стенда з охорони праці




Січень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Оновити стенд з охорони праці




Лютий



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали до проведення відкритого уроку






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи




Березень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали до проведення відкритого уроку






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи




Квітень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали до проведення відкритого уроку






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи




Травень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали до проведення відкритого уроку






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи




Червень



Надавати можливість роботи учням за комп’ютером та доступ до мережі Internet






Поновлення сайту ПТУ інформацією






Проводити консультації по предметам






Проводити засідання гуртків і секцій, виховні години






Поновлювати матеріали поурочних папок






Підготувати матеріали до проведення відкритого уроку






Надавати консультації по написанню дипломних робіт: економічна частина та електротехніка та по загальному оформленню дипломної роботи






Правила користування навчальним кабінетом

1. Навчальний кабінет повинен бути відкритий за 15 хв. до початку занять.

2.Учні повині знаходитися в кабінеті тільки в присутності викладача .

3.Кабінет повинні провітрювати кожну перерву.

4. Викладач організовує прибирання кабінету після закінчення занять в ньому .
Пам’ятка чергового по кабінету

1. Чергують в кабінеті у відповідності з графіком, що затверджується зборами групи, всі учні. Чергують одночасно 2 учні.

2. Після кожного уроку чергові здають кабінет і приймають кабінет в чергових тієї групи, яка знаходилась у даному кабінеті на попередньому за розкладом уроці. Приймаючи кабінет, чергові повинні ретельно перевірити стан приміщення, меблів, обладнання тощо.

3. Перед початком уроку чергові забезпечують готовність кабінету до навчальних занять: провітрюють його, готують дошку, крейду, обладнання, в разі необхідності проводять прибирання.

4. Чергові домагаються, щоб в кабінеті під час перерви були тільки учні, які готуються до чергового уроку.

5. Після уроків чергові, під керівництвом завідуючого кабінетом, проводять вологе прибирання кабінету, закріпленого за даною групою.



6. Чергові слідкують за економним використанням електроенергії та води в кабінеті, дотриманням правил техніки безпеки під час навчання, проведення лабораторних і практичних робіт.
Навчально-методична література,

підручники для викладача


п/п

Назва і вид літератури (автори, ким видана, рік видання).

Наявність

Необхідно придбати

















































































































































































































































































































































Затверджую

Директор ПТУ № 25

м. Зіньків Полтавська обл..

Н.М. Харчук

від ___________20__ р.
План-схема навчального кабінету

Затверджую

Директор ПТУ № 25

м. Зіньків Полтавська обл..

Н.М. Харчук

від ___________20__ р.


Схема евакуації



Загальна характеристика навчального кабінету


  1. Кабінет окремий

  2. Площа кабінету складає______________

  3. Кабінет має природне та штучне освітлення освітлення.

  4. Опалення водяне з примусовою подачею теплообміну.

  5. Кількість робочих місць для учнів 30

  6. Вентиляція-природна аерація.

Призначення кабінету: для проведення теоретичних (практичних) занять з предметів: інформаційні технології, основи галузевої економіки і підприємництва, правила дорожнього руху, електротехніка, захист Вітчизни, Основи професійної етики та культура спілкування
Специфіка обладнання кабінету



№ п/п

Назва обладнання кабінету

Кількість

1.

Робоче місце викладача

1

2.

Дошка

1

3.

Столи аудиторні

9

4.

Стільці для учнів

30

5.

Шафи

2

6.

Картини

7

7.

Стенди

2

8.

Монітор

1

9.

Системний блок

1

10.

Мишка

1

11.

Клавіатура

1

12.

Карниз

1




  1. План - схема навчального кабінету.

  2. Правила охорони праці при роботі в навчальному кабінеті.

  3. Перспективний план роботи навчального кабінету.

  4. Помісячний план роботи навчального кабінету.

  5. Навчальна програма.

  6. Поурочно - тематичний план.

  7. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів.

  8. Навчальна література для учнів (підручники, посібники і довідники).

  9. Навчально - методична література, підручники, посібники і довідники для викладача.

  10. Основні засоби навчання, що використовуються при викладанні предмету за темами навчальної програми. Натуральні зразки.

  11. Основні засоби навчання, що використовуються при викладанні предмету за темами навчальної програми. Моделі, макети, муляжі.

  12. Основні засоби навчання, що використовуються при викладанні предмету за темами навчальної програми. Аудіовізуальні засоби.

  13. Основні засоби навчання, що використовуються при викладанні предмету за темами навчальної програми. Технічна документація і навчальна література.

  14. Стенди, планшети.

  15. Плакати.

  16. Інше

  17. КМЗ предмету.

  18. Методично-довідкові матеріали для викладача.

Вимоги до навчального кабінету

Основна мета створення кабінетів полягає у забезпеченні оптимальних умов для організації навчально-виховного процесу та реалізації завдань відповідно до Державних стандартів освіти.

Завданням функціонування навчальних кабінетів є створення передумов для:


  • організації індивідуального та диференційованого навчання;

  • реалізації практично-дійової і творчої складових змісту навчання;

  • забезпечення поглибленого навчання;

  • організації роботи гуртків та факультативів;

  • проведення засідань ліцейних методичних комісій;

  • індивідуальної підготовки викладача до занять та підвищення його науково-методичного рівня.

Навчально-методичне забезпечення навчальних кабінетів

Навчально-методичне забезпечення кабінетів складається з:



  • навчальних програм,

  • підручників,

  • навчальних та методичних посібників (не менше одного примірника кожної назви) з предмету,

  • типовими переліками навчально-наочних посібників та обладнання загального призначення,

  • зразків навчально-наочних посібників,

  • навчального обладнання у кількості відповідно до вимог зазначених переліків.

Розподіл та збереження засобів навчання і навчального обладнання здійснюються згідно з вимогами навчальних програм за розділами, темами і класами відповідно до класифікаційних груп, у кабінеті, лабораторних приміщеннях по секціях меблів спеціального призначення.

У навчальному кабінеті створюється тематична картотека дидактичних та навчально-методичних матеріалів, навчально-наочних посібників, навчального обладнання, розподілених за темами та розділами навчальних програм. Картки розміщуються в алфавітному порядку.

У кабінеті (лабораторії), де проводяться лабораторні, практичні роботи має бути інструкція і журнали ввідного та періодичного інструктажу з техніки безпеки,

пожежної безпеки.



Додатково кабінети можуть бути оснащені:

  • підручниками та навчальними посібниками для кожного учня;

  • фаховими журналами;

  • бібліотечкою суспільно-політичної, науково-популярної, довідково-інформаційної і методичної літератури;

  • матеріалами перспективного педагогічного досвіду,

  • розробками відкритих уроків та виховних заходів;

  • інструкція для виконання лабораторних і практичних робіт, дослідів, спостережень, практикуму тощо;

  • матеріалами по промисловості міста, області (краєзнавчими матеріалами);

  • інструментами і матеріалами для відновлення і виготовлення саморобних засобів навчання, та інше.

Оформлення навчальних кабінетів

На вхідних дверях кабінету повинен бути відповідний напис на табличці з назвою кабінету: "Кабінет..".

Для оформлення кабінетів передбачено створення навчально-методичних експозицій змінного та постійного характеру.

До постійних експозицій відповідно до спеціалізації кабінету належать:



  • державна символіка;

  • інструкція з безпеки праці та пожежної безпеки,

  • правила роботи в кабінеті;

  • портрети видатних науковців, промисловців та ін.;

  • таблиці сталих величин, основних формул тощо.

У секційних шафах кабінетів демонструються інструмент, прилади, моделі, макети тощо.

До експозицій змінного характеру належать:

  • виставка кращих робіт учнів;

  • зразки творчих та дипломних робіт, рефератів та ін.,

  • матеріали до теми наступних уроків,

  • орієнтовні завдання тематичного оцінювання, державної кваліфікаційної атестації;

  • додаткова інформація відповідно до навчальної програми, зокрема, про життєвий і творчий шлях письменників, учених, висвітлення поточних подій у нашій країні та за її межами; матеріали, що стосуються промисловості міста та області; результати експериментальної та дослідницької роботи учнів; результати учнівських олімпіад, конкурсів, турнірів тощо.

КМЗ (Комплексне методичне забезпечення предмета (професії))

- це розробка і створення оптимальної системи навчально-методичної документації і засобів навчання з предметів (професій).



Система (комплекс) навчально-методичної документації і засобів навчання з предмета (професії) вміщує в себе:

1.Навчальну документацію:

а). навчальний план;

б). навчальну програму;

в). перспективно-тематичний (поурочно-тематичний план);

г). план уроку і т. і.

2.Засоби для учнів:

а). підручник;

б). навчальний посібник (при відсутності-конспекти лекцій);

в). довідник;

г). збірник задач;

д). збірник завдань для виконання вправ і самостійних робіт;

е). керівництво для виконання лабораторно-практичних робіт;

ж). комплекти інструкційно-технологічної документації і т.п.



3.Дидактичні засоби на урок:

а). наочні посібники: натуральні (обладнання, інструменти, матеріали, зразки продукції); образотворчі (плакати, таблиці, фотографії, малюнки і т.п.; моделі, муляжі; макети);

б). технічні засоби навчання

в). екранні посібники (навчальне кіно, діафільми, діапозитиви, транспаранти (для кодоскопу), фазограми (накладання транспарантів);

г). дидактичні матеріали для роботи учнів (картки-завдання, оглядово-повторювальні таблиці, матеріали на друкованій основі і т. п.);

д). засоби для контролю знань та вмінь учнів;

е). звукозапис.

4.Навчальне обладнання для виконання навчально-виробничих і лабораторно-практичних робіт.

5.Засоби для викладача, майстра виробничого навчання:

а). власна методика;

б). методичні розробки по темах;

в). методичні рекомендації;

г). рекомендації по інтенсифікації навчального процесу

д). інформаційні матеріали про передовий педагогічний і виробничий досвід тощо.



Санітарний паспорт

кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітнього навчального закладу

1. Паспортна частина

ПТУ № 25 м.Зіньків Полтавська обл.

Адреса: м.Зіньків вул. Леніна будинок №82

Рік побудови 1920р.

Кількість поверхів 2



2. Санітарно-гігієнічні норми приміщення

Кабінет інформатики: глибина (ширина) ____ м, довжина ______ м, висота 3,5м, площа _____ кв.м, кубатура______, поверх 2 .

Орієнтація вікон: південь 2

Фарбування стін присутнє – фарбовані панелі, колір - синій

Фарбування дошки присутнє

Матеріали для оздоблення стін: вапно

Підлога покрита: фарбою

Наявність штор на вікнах: так

Колір штор: світлі

Вентиляція: природна

Примусова: ні

Приток через: фіранки

Кількість каналів 1 шт.

Площа каналів 0,6 кв.м.

Світ. коефіцієнт _______

Штучне освітлення так

Типи світильників з радіоізотопними і електролюмінісцентними джерелами світла

Лампи люмінесцентні

Загальне освітлення комбіноване

Розміщення світильників відносно екрану зверху

Висота підвісу світильників 3,5 м.

Рівень шуму в ДБ 55



  1. Організація робочих місць

Кількість комп'ютерів 1 шт.

Тип ЕОМ Персональний комп’ютер

Тип відеомонітора ЕЛТ

Кількість робочих місць 30

Працюють: групами

Стіл: висота _____ м, ширина _____ м, довжина _____ м

Стільці: висота _____ м, ширина сидіння _____ м.

Висота спинки від підлоги _____ м, кут нахилу спинки 90 град.

Можливість регулювання висоти сидіння: ні

Можливість регулювання відстані сидіння від столу: так

Відстань очей до екрану 60 см.

Кут зору 20 град.

Клавіатура розміщена окремо: так


  1. Режим роботи кабінету.

Які групи навчаються 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті 30

В тому числі теоретичною частиною 30

Скільки часу учні навчаються за відеомонітором:

протягом уроку 20 хв., протягом дня 20 хв., протягом тижня 20 хв.(одне заняття в тиждень)

Скільки часу учні проводять у кабінеті комп’ютерної техніки:

протягом дня 45-360 хв., протягом тижня 45-1800 хв.

Наявність факультативів у кабінеті комп’ютерної техніки присутні

Протягом якого часу в годинах 8.00-14.55.

Зав. кабінетом О.П. Харчук





Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка