Неосвіченість ніч розуму, ніч безмісячна та беззоряна



Скачати 62.63 Kb.
Дата конвертації06.01.2018
Розмір62.63 Kb.


10 клас

Українська мова

1. Поміркуйте.

Спростуйте або аргументуйте такий вислів Цицерона: "Неосвіченість – ніч розуму, ніч безмісячна та беззоряна".

Викладіть ваш погляд на проблему, порушену у вислові, у формі твору-роздуму (до 1 стор.).

Сформулюйте тезу, наведіть переконливий аргумент, який найкраще підтвердить ваше міркування. Проілюструйте ваші думки посиланнями на приклади з художньої літератури чи інших видів мистецтва (зазначте автора й назву твору, укажіть проблему, порушену митцем, художній образ, за допомогою якого розкрито проблему, наведіть цитату з твору тощо), історичними фактами або випадками з життя. Сформулюйте висновки.



12 балів

2. Проаналізуйте.

Запишіть речення, поставте розділові знаки. Побудуйте його структурну схему. Підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням.

Я долю всього світу пригубив всі мови світу хочу розуміти та може світ я полюбив що Україна є на цьому світі (П. Скунць).

10 балів

3. Визначте.

У завданнях 1-3 установіть відповідність.



  1. Між групою за значенням та вставним словом у реченні.

    1 вказівка на джерело повідомлення;

    2 зв’язок із попередньою думкою;

    3 невпевненість, припущення;

    4 емоційне ставлення до змісту висловленого.




    А Весна, на диво, була ранньою.

    Б Навпаки, у рухах спортсмена почувається впевненість.

    В Тихі води, кажуть, найглибші.

    Г Погодьтесь, вам зробили слушне зауваження.

    Д Здається, сама ця тиша ночі повинна врівноважувати душу.

  2. Між односкладним реченням та його видом.

    1 Яку ще хочемо собі славу? 2 Солодке тяжіння земної орбіти.

    3 Так тихо, тихо скрізь.

    4 Тут уміють цінувати працю хлібороба.


    А називне;

    Б означено-особове;

    В неозначено-особове;

    Г безособове;

    Д узагальнено-особове.

  3. Між випадком уживання тире та реченням.

1 при відокремленому означенні;

2 у складносурядному реченні;

3 при однорідних членах речення;

4 між підметом і присудком.




А Я усміхнусь – і все навкруг сміється.

Б Печаль пече – гаряча і нестримна.

В Для гордої і владної душі життя і воля – на горі високій.

Г Непереможна безборонність – твій меч єдиний і єдиний щит.

Д На річці, у лісі, на полі – усюди німа тиша.

У завданнях 4-5 оберіть одну правильну відповідь.



4. Оберіть речення зі складеним дієслівним присудком.

А Змога погомоніти з людиною через тисячоліття є не в кожного.

Б Село в снігах і стежка ані руш.

В Там будуть горіти до ранку в туманних дзеркалах троянди.

Г Мені осіння ніч короткою здається.

Д На небі займатись зоря рожева вже почала.
5. Оберіть рядок, у якому виділене слово є підметом у реченні.

А Здавалося, вогник просто забули погасити.

Б Іти мені додому неблизький світ.

В Не стане вона заживати ласки ціною самоприниження.

Г Завдання виконано всіма учнями бездоганно.

Д Той монастир недавно збудували.

8 балів

4. Доберіть.

До слів, що позначають кольори (відтінки), доберіть синоніми – складні прикметники.

Кораловий

бордовий –

індиго –

хакі –


лососевий –

5 балів

5. Відредагуйте.

Виправте помилки у сполученнях слів.

Відкрити книгу –

в любому випадку –

мені все рівно –

на протязі тижня –

відноситися з розумінням –

відкрийте у класі форточку –

сезонна розпродажа –

іти коло години –

об’єм інформації –

здавати екзамени –

5 балів

6. Утворіть.

Від назв міст утворіть назви їхніх мешканців чоловічої та жіночої статі.



Бердянськ –

Лубни –

Ічня –

Кам’янець-Подільський –

Біла Церква –

5 балів

Усього з української мови – 45 балів
Українська література

1. Поміркуйте.

Напишіть твір (1 стор.) за однією з поданих тем.

1. Життя – це ряд зусиль. Ми бачимо мету, але не завжди бачимо шлях до неї (життєвий вибір героїв роману "Чорна рада" Пантелеймона Куліша.

2. Як висвітлено проблему батьків і дітей у романі "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного та Івана Білика.

3. "Немає вищої святині,

Ніж чисте сяйво доброти" (О. Довгий).



14 балів

2. Визначте.

Дайте короткі відповіді:



1

І. Я. Франко назвав повість "Кайдашева сім’я" І. Нечуя-Левицького …

1 бал

2

"…молоде, довгасте лице було рум’яне. Веселі, сині, як небо, очі світились привітно й ласкаво. Тонкі брови, русяві дрібні кучері на голові, тонкий ніс, рум’яні губи – все подихало парубочою красою"… (назвіть ім’я героя).

1 бал

3

Справжнє прізвище Панаса Мирного – …

1 бал

4

Сюжетною основою для написання роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного та Івана Білика став нарис…

1 бал

5

Прізвища Хрущ, Хрущов, Притика в романі "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" мав (мали)…

1 бал

6

Новий український театр започатковано виставою…

1 бал

7

Автор першого історичного роману в новій українській літературі – …

1 бал

8

Твір, у якому домінує зоровий ефект, називають…

1 бал

Усього – 8 балів

3. Укладіть.

Літературний портрет (до 1 стор.).

Пригадуючи основні віхи життя митців (важливі події (не менше 2), твори (не менше 4)), напишіть літературний портрет І.С. Нечуя-Левицького або Панаса Мирного.

14 балів


  1. "Вікіпедія": українська версія.

Напишіть міні-статтю для "Вікіпедії" із теми: "Афоризм – це роман одним рядком".

Орієнтовна композиція статті для Вікіпедії

1. Тлумачення поняття "афоризм".

2. Приклади із вивчених творів (не менше 2).



6 балів

Усього з української літератури – 42 бали

Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка