Наказ №8 м. Ніжин Про підсумки ІІ (міського) етапу ХVІІ всеукраїнського конкурсу учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»



Скачати 87.98 Kb.
Дата конвертації21.03.2019
Розмір87.98 Kb.
ТипНаказ



УКРАЇНА

ЧЕРНІГІВСЬКА ОБЛАСТЬ

НІЖИНСЬКА МІСЬКА РАДА

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ


Н А К А З

05.01.2018 р. № 8

м. Ніжин
Про підсумки ІІ (міського) етапу



ХVІІ Всеукраїнського конкурсу

учнівської творчості під гаслом

«Об’єднаймося ж, брати мої!»

На виконання Указу Президента України від 22.03.2002 № 284 «Про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості», листа Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України від 03.11.2017 № 1/9-588 «Про проведення ХVІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості» й відповідно до Положення про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, затвердженого спільним наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури і мистецтв України, Державного комітету України у справах сім’ї та молоді від 29.08.2003 № 585/529/875, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 09.09.2003 за № 779/8100, листа Управління освіти і науки обласної державної адміністрації від 8 листопада 2017 року № 10/1-11/881, наказу Управління освіти Ніжинської міської ради від 16.11.2016 № 392 та з метою активізації патріотичного виховання учнівської молоді, збереження і розвитку інтелектуального потенціалу України проведено міський етап конкурсу творчих робіт на тему «Ніхто нам не збудує держави, коли ми її самі не збудуємо, і ніхто з нас не зробить нації, коли ми самі нацією не схочемо бути» (В. Липинський).

На конкурс подали 5 робіт у номінації «Історія України і державотворення», 17 – у номінації «Література». Проекти у двох номінаціях представили: гімназія № 3, ЗОШ №№ 9, 10, 12, 15.

Творчі роботи з літератури відзначаються жанровою різноманітністю, належним оформленням, загальним публіцистичним струменем. Журі відзначає кращі проекти, пов’язані з осмисленням молоддю сучасних подій. В оповіданні «Відрядження» Головко Вікторія (учениця ЗОШ І-ІІІ ст. № 10, наставник Головко І. М.) через особисті сприйняття описує службу брата у складі Другого гаубичного самохідно-артилерійського дивізіону 72 ОМБр під Авдіївкою, тривогу матері за сина, гордість батька після отримання листа-подяки від командира, двох почесних грамот і медалі «За особливу службу». Сидорець Андрій (учень ЗОШ № 15, наставник Ступак В. І.) у новелі «Я і мій дідусь-гайдамака» проводить історичну паралель: «Колись у Шевченка був дід Іван, а в мене – нічим не гірший, такий же мудрий, щирий, що вчить для чого жити». Публіцистичний нарис про Олександра Самійленка підготувала Багмут Яна (учениця ЗОШ № 13, наставники Мурашко Л.А. та Іллюша Р. В.); психологічний нарис «Осінній вальс» створила Шмаровоз Валерія (ЗОШ № 7, наставник Харитонова А. В.). Добірку тематичних поезій з ілюстраціями сестри представила Костенко Вероніка (ЗОШ № 7, наставник Стовбун Н. С.). Оригінальні твори – роздуми підготували: Сердюк Владислава (ЗОШ № 17, наставник Алєксєєнко Н. В.), Головач Варвара (гімназія № 3, наставник Чепурна Л. О.).



Дослідницьким характером, залученням оригінальних джерел, логічно вмотивованою структурою, переконливістю аргументації, грамотною візуалізацією тексту відзначається спільний проект Герасименко Марини та Солдатенко Лізи (ЗОШ № 10, наставник Кресан Ж. В.). Учениця ЗОШ № 9 Покальчук Анжеліка (наставник Андрущенко Л. М.) дослідила історичну спадщину Івана Орлая, який розкрив новий тип бачення освіти в Ніжинській Гімназії вищих наук імені Безбородька. Конкурсна робота «Ваша пам’ять повік в нашім серці жива», виконана колективом пошукового загону гімназії № 3 (наставник Штайнеккер О. В.), присвячена загиблим випускникам закладу. Славні традиції козацтва на прикладі життя П. Калнишевського досліджувала Лагодна Валерія (ЗОШ № 15, наставник Ісаєнко В. М.); аналіз українсько-британських відносин до 25-ї річниці встановлення дипломатичних зв’язків висвітлила у своєму проекті Коротенко Катерина (ЗОШ І-ІІ ст. № 12, наставник Труш О. М.

Враховуючи вищезазначене,


НАКАЗУЮ:
1. Затвердити:

1.1. Список переможців ІІ (міського) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!» (додаток 1).

1.2. Список учасників ІІІ (обласного) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!» (додаток 2).

1.3. Список лауреатів ІІ (міського) етапу ХVІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!» (додаток 3).

2. Міському методичному кабінету надіслати три роботи переможців II (міського) етапу у відділ суспільно-гуманітарних дисциплін ЧОІППО ім. К. Д. Ушинського (м. Чернігів, пров. Коцюбинського, 4).

10 січня 2018 року

3. Директорам загальноосвітніх навчальних закладів відзначити вчителів, учні яких стали переможцями та лауреатами ІІ етапу конкурсу.

4. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника Управління освіти Пономаренко Н.О.
Начальник Управління освіти С. М. Крапив’янський
7-19-06, Сватенкова С.І.

Додаток 1

до наказу Управління освіти

від 05.01.2018 № 8



Список
переможців ІІ (міського) етапу
ХVІІ Всеукраїнського конкурсу

учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»



2017-2018 н.р.

№п

Прізвище, ім’я та по батькові

учня


Заклад

Назва роботи

К-сть балів

Міс-

це


ПІБ

вчителя


Номінація «Література»

1

Головко Вікторія Олегівна

ЗОШ

№ 10


Відрядження (оповідання)

12

І

Головко І. М.

2

Сидорець Андрій Миколайович

ЗОШ

№ 15


Я і мій дідусь – гайдамака»

(новела)


11,5

ІІ

Ступак В. І.


3

Багмут Яна Олександрівна

ЗОШ

№ 13


Олександр Самійленко – загублена перлина Чернігівщини

(нарис)


11

ІІІ

Мурашко Л. А.

Іллюша Р. В.



Номінація «Історія України і державотворення» (40 б. )

1

Герасименко Марина Вікторівна

Солдатенко Ліза Валеріївна



ЗОШ

№ 10


Заради суспільного блага (державна, громадська, доброчинна діяльність Григорія Галагана)

39

І

Кресан Ж. В.

2

Покальчук Анжеліка Олександрівна

ЗОШ

№ 9


Іван Орлай – громадсько-політичний діяч, історик і фундатор освіти

23

ІІ

Андрущенко Л.М.

3

Пошуковий загін учнів 9 – В класу

Гімназія № 3

Ваша пам’ять повік в нашім серці жива

18

ІІІ

Штайнеккер О. В.

Додаток 2

до наказу Управління освіти

від 05.01.2018 № 8



Список
учасників ІІІ (обласного) етапу
ХVІІ Всеукраїнського конкурсу

учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»



2017-2018 н.р.

№п

Прізвище, ім’я та по батькові

учня

Заклад


Назва роботи

К-сть балів

Місце


ПІБ

вчителя


Номінація «Література»

1

Головко Вікторія Олегівна

ЗОШ

№ 10


Відрядження (оповідання)

12

І

Головко І. М.

2

Сидорець Андрій Миколайович

ЗОШ

№ 15


Я і мій дідусь – «гайдамака» (новела)

12

І

Ступак В. І.


Номінація «Історія України і державотворення» (40 б. )

1

Герасименко Марина Вікторівна

Солдатенко Ліза Валеріївна



ЗОШ

№ 10


Заради суспільного блага (державна, громадська, доброчинна діяльність Григорія Галагана)

39

І

Кресан Ж. В.

Додаток 3

до наказу Управління освіти

від 05.01.2018 № 8



Список
лауреатів ІІ (міського) етапу
ХVІІ Всеукраїнського конкурсу

учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»



2017-2018 н.р.

№п

Прізвище, ім’я та по батькові учня

Заклад

Назва роботи

ПІБ

вчителя


Номінація «Література»

1

Костенко Вероніка Володимирівна

ЗОШ

№ 6


Добірка поезій з ілюстраціями

Стовбун Н. С.

2

Головач Варвара Олександрівна

Гімназія

№ 3


Твір-роздум на тему конкурсу

Чепурна Л. О.

3

Сердюк Владислава Віталіївна

ЗОШ

№ 17


Твір-роздум на тему конкурсу

Алєксєєнко Н. В.

4

Шмаровоз Валерія Олександрівна

ЗОШ

№ 7


Осінній вальс

(психологічний нарис)



Харитонова А.В.

Номінація «Історія України і державотворення»

5

Лагодна Валерія Володимирівна

ЗОШ

№ 15


Петро Калнишевський. Довгий шлях до визнання.

Ісаєнко В. М.

6

Коротенко Катерина Русланівна

ЗОШ

№ 12


Українсько-британські відносини (до 25-ї річниці встановлення дипломатичних відносин)

Труш О. М.


Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка