Н р. 5 клас Напишіть твір-розповідь на основі власного досвіду «Як минає мій робочий день»



Скачати 141.46 Kb.
Дата конвертації04.01.2018
Розмір141.46 Kb.
ТипДиплом

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.
5 клас

1. Напишіть твір-розповідь на основі власного досвіду «Як минає мій робочий день».

12 балів

2. Доберіть синоніми до слів.

Бідолашний, розкішний, невибагливий, цупкий, вабити, схаменутися, потішити, пропасти.



8 балів

3. Перепишіть. Замість крапок поставте, де потрібно, пропущену літеру або апостроф.

З..їзд, Солов..йов, бур..як, різдв..яний, трав..янистий, верф..ю, св..ятиня, пір..їна, краков..як, різьб..яр.



5 балів

4. Відредагуйте речення, уникаючи помилок.

Потяг прибуває в три години.

Не мішайте мені працювати.

По радіо звучала його любима пісня.

Наталка старанно відноситься до своїх обов’язків.

Сергійко вірно відповів на запитання вчительки.



5 балів

Усього 30 балів

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

6 клас


  1. Прочитайте, як поетеса Любов Завіща пише про вітер.

Подивуйся: вітер грає!

Верби коси розплітає,

Верховодить у діброві,

Сни збирає кольорові.



Запишіть 8 словосполучень із дієсловами у переносному значенні на позначення дій вітру. Напишіть твір-мініатюру на тему «Грайливий вітер», використавши деякі із записаних словосполучень.

  1. балів


2.Поставте наголос у поданих словах.

Кулінарія, фартух, корисний, разом, кілометр, обруч, поблизу, посередині, принести, зручний, центнер, оптовий, читання, завдання, добуток, сантиметр, довідник, черговий, позначка, порядковий.



10 балів
3. Утворіть від поданих імен чоловічі та жіночі імена по батькові, виділіть у них суфікси.

Арсеній, Валентин, Назарій, Лука, Кузьма, Назар, Анатоль, Тарас.



8 балів
4. Спишіть, розкриваючи дужки та беручи власні назви, де потрібно, в лапки. Запишіть чотири назви віршів, казок, оповідань, які ви вивчили на уроках української літератури. Зазначте їх авторів.

Мультфільм (Л,л)ис (м,М)икита, студія танцю (в,В)олошка, кіт (м,М)урко, повість В.Нестайка Тереадори з Васюківки, вулиця (к,К)вітнева, журнал (б,Б)арвінок.



10 балів

Усього 40 балів

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»

Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

7 клас
1. Напишіть твір-роздум «Для чого потрібно вивчати іноземні мови».

12 балів


  1. Запишіть правильно словосполучення.

Бувша назва, шириною чотири метри, музикальна школа, нам не повезло, вибачаюсь за запізнення, відкрити очі, через пару хвилин, у минулому році, сміятися з брата, розставити по алфавіту, вірна відповідь, здавати екзамен.

6 балів

  1. Запишіть слова, уставивши букви Е, И.

К..шеня, сороч..чка, вип..реш, гр..міти, ш..почеться, горл..чка, хоч..мо, перед..реш, долон..чка, печ..во, вел..тень, горщ..ковий, пел..на, мел..мо, пищ..те, с..м..літній.

8 балів

4. Відредагуйте речення й запишіть.

Дякуючи старанню у дочки вийшла гарна вишиванка.

Коли Ольга відкрила журнал і побачила в ньому свої не самі кращі оцінки, то вона підняла крик.

Вибачаюсь, чи не могли б ви подержати мій портфель.

Приймаючи участь у конкурсах, я завжди прагну зайняти перше місце.

Цей планшет являється водночас і телефоном, тому застосовувати крайні міри з ним можна в порядку виключення.



5 балів

Усього 31 бал

Бажаємо успіхів!


Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

8 клас


  1. Підтвердіть або спростуйте думку «Почуття вдячності людям – ознака твоєї гідності».

12 балів
2. Запишіть словосполучення відповідно до норм української літературної мови.

Малочисленні випадки, поважати друг друга, у любому випадку, зайняти перше місце, навчатися музиці, отримати освіту, включити утюг, об’єм жорсткого диску, чотири гігабайта пам’яті, давайте заспіваємо.



5 балів

3. Від поданих слів утворіть прикметники із суфіксом –ськ-.

Калуш, Калуга, чуваш, казах, баск, Мекка, Збараж, товариш, Волноваха, Полісся, француз, чех, Рига, латиш. 7 балів


4.  Запишіть слова, знявши риску.

Кисло/солоний, жовто/гарячий, лісо/степ, людино/день, шести/тонний, лимонно/кислий, світло/синій, східно/український, військово/полонений, міні/диктант, кіловат/година, пів/Ямайки, бета/промені, плодово/ягідний.



7 балів

Усього 31 бал

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»

Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

9 клас

1. Напиши твір-роздум «Як ліки не завжди приємні, так і істина буває сувора» (Г.Сковорода).

12 балів

2. Подані іменники поставте в родовому відмінку однини.

Атлас (тканина), барвінок, малюнок, суходол, електровоз, листопад (пора року), Париж, Кривий Ріг, вітер, завод, екзамен, порт, млин, Псков, гвинт, Харків, камінь(матеріал), ромб.



9 балів

3. Поясніть, як відрізнити складні сполучники щоб, якби, проте, зате від однозвучних повнозначних слів? Наведіть приклади.

10 балів

4. Поясніть значення слів. Складіть із поданими словами 3 речення із підрядним означальним, із підрядним з’ясувальним, із підрядним місця. Життєдіяльний – життєстверджуючий – життєздатний.

9 балів
5. Знайдіть і виправте помилки у слововживанні.

Ухвала за клопотанням –

Знайомство за листуванням –

Оформити довіреність –

Подача документу –

Його розпис завірено –

Виписати справку –
6 балів

Усього 46 балів

Бажаємо успіхів!


Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

10 клас

1. У творі-роздумі розкрийте зміст поданого висловлювання Г.Сковороди.

Як нерозумно випрошувати те, чого можеш сам досягти.



12 балів
2. Від поданих іменників утворіть форму родового відмінка однини.

Салон, трамвай, гараж, поверх, міліметр, Мадрид, Єгипет, Іртиш, інфінітив, курорт, роман, вальс, міф, синтез, клен, варіант.


8 балів

3. Перепишіть. Числа і скорочення запишіть повними словами, поставивши числівники в потрібному відмінку.

Земля разом з 8 іншими планетами рухається навколо сонця. Відстань її до Сонця змінюється від 147,1 млн. кілометрів на початку січня до 152,1 млн. кілометрів на початку липня. Період обертання Землі навколо нашого світила дорівнює 365,242 доби. А навколо своєї осі – 23 годинам 56 хвилинам 5 секундам.



7 балів

4. Доберіть 10 слів, у яких подвійне наголошення.

5 балів

5. Відредагуйте словосполучення.

Привлікти до відповідальності, лишити права на вибір, без чверті шість, часто переписуватися, дані співпадають, співставити факти, у любому випадку, на протязі години, за обоюдною згодою, сто років тому назад, ви праві, ушиб коліна.



6 балів

Усього 38балів

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

11 клас

1. Прочитайте текст.

Герой одного відомого кінофільму в 60-роках минулого століття безапеляційно стверджував, що скоро телебачення замінить усе: книжку, театр, газети… Минуло півстоліття. Нині в нашому суспільстві стрімко розвиваються інформаційні технології, зокрема Інтернет. Світ глобалізується.



Викладіть Ваш погляд на проблему «Чи замінить Інтернет телебачення, книжку, театр?».

Сформулюйте тезу, наведіть два-три переконливі докази, які найкраще аргументуватимуть ваші міркування. Проілюструйте ваші думки прикладами з художньої літератури (укажіть проблему, порушену письменником, назву твору, художній образ, який допомагає розкрити проблему, наведіть цитату із твору тощо), історичні факти або випадки з життя.

12 балів

2. Спишіть слова іншомовного походження, вставляючи замість крапок пропущену букву.

Р..нгтон, ч..пси, г..рлянди, браз..льський, роум..нг, соц..ологія, ст..мул, аргент..нський, Д..дро, Ваш..нгтон, Ч..лі, С..нгапур, Лейпц..г, Ват..кан, пр..ор..тет, дж..п, г..бр..д, прес..нг, брав..с..мо, д..р..гент.



10 балів

3. Уставте, де потрібно, мякий знак.

Готуют..ся, дитинон..ці, чесніс..т.., кобзар.., оболонс…кий, улесливіс..т..ю, дивуєш..ся, дерз..кий, дон..ці, уман..с..кий, п’ят..десят, шіст..сот, він..чати, Ман..чжурія, палич..ка, поніс..ся.



8 балів

4. Запишіть слова, знявши риску.

Міжнородно/правовий, кисло/солоний, діаметрально/протилежний, кримсько/татарський, пів/Криму, воєнно/стратегічний, відео/файл, перекоти/поле, більш/менш, авторсько/правовий, бета/промені, кінець/кінцем, жар/птиця, вагоно/ремонтний, автомобільно/шляховий, навчально/виробничий.



8 балів

5.Розкажіть, чим (або ким) ви можете пишатися і чим би ви хотіли здивувати світ (5-7 речень).

6 балів

Усього 44 бали

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

ПТУ

1. Стисло викладіть свої міркування, взявши за основу слова Тараса Шевченка:

Один у другого питаєм:

Нащо нас мати привела?

Чи для добра, чи то для зла?

Нащо живем? Чого бажаєм?


  1. балів

2. Відредагуйте речення.

Не можна не одне свято уявить без квітів та без подарунків. Любий подарунок буде він виглядати набагато ошатніше і приємніше, як він підноситься разом з букетом квітів. У йому можуть бути самі різноманітніші квіти, їхні забарвлення можуть бути кожних тонів і відтінків. Імениннику потрібно подякувати; «Дякую тебе». Для першого побачення самим кращим буде маленький букет невеликих квітів.



5 балів

3. Напишіть цифри словами; поставте іменники у відповідній відмінковій формі та дієслова у числовій формі.

З 32 (учасник) (бути) 8 (дівчина). До 48 (учень) (приєднати) ще 7 (слухач). Від 384 (гривня) (відрахувати) 10% (податок). У залі (сидіти) 194 (слухач). Будемо виїжджати о 7.15 (година) ранку.



5 балів

  1. Провідміняйте словосполучення за відмінками.

Вітренко Оксана Дмитрівна, Зиміна Ксенія Петрівна, Кравець Олег Ігорович,

Кисіль Валерій Федорович.



8 балів


  1. Запишіть слова, знявши риску.

Напів/письменний, пів/Десни, людино/день, дво/владдя, шеф/редактор, стоп/кран, люби/мене, сі/бемоль, лебідь/шипун, орлан/білохвіст.

5 балів

Усього 35 балів

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації (технікуми, коледжі, ліцеї не філологи)
1.Складіть і запишіть роздум «Чи погоджуєтеся Ви з думкою про те, що чим людина освіченіша, тим вона вільніша?».


  1. балів

2. Поставте наголос в словах. Назвіть ознаки та функції словесного наголосу в українській мові.

Фартух, показник, християнин, жевріти, отаман, ненавидіти, металургія, граблі, щипці, Герасим, визвольний, середина, обкладинка, кроїти, порядковий, засипний.



8 балів

3. Від поданих іменників чоловічого роду суфіксальним способом утворіть іменники-назви осіб жіночої статі. Чи однакову справу роблять названі особи? Яку функцію виконує суфікс?

Швець, друкар, машиніст, стюард.



6 балів

4.3найдіть і виправте помилки у слововживанні.

Виключення з правил

вірно зрозуміти

вирішити задачу

проявити турботу

розповсюдити досвід

створювати конфронтацію

3 бали

5. Запишіть слова відповідно до орфографічних норм.

Різ...б...яр, рутв...яний, інтерв...ю, п...юре, міл...ярд, арф...яр, дон...чин, велетен...с...кий, без...язикий, пісен...ці, рибал...ці, Лук...ян, св...ятковий, підв...язати, миш...як, б...язевий, пот…м..яніти, Ул...янон...ці.



9 балів

Усього 38 балів

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації (для студентів педагогічних училищ та коледжів)


  1. 3а поданим початком продовжте твір-роздум у публіцистичному стилі.

Є такий народний вислів - відібрало мову. Це один з крайніх виявів фізичного нещастя. А якщо сприйняти цей вислів у плані духовному і стосовно цілого народу?.. Це означає позбавити народ права називатися народом. Тому сьогодні...

12 балів
2. На основі простого речення побудуйте інші синтаксичні одиниці:

а) складносурядне речення; б) складнопідрядне речення з одним підрядним; в) складнопідрядне речення з кількома підрядними. Визначте граматичні основи. Накресліть схеми речень.

Освіта людини має починатися з приказок і закінчуватися думками (Сенека).



  1. балів


3. Як правильно сказати: щоденно, щодня чи щодень? Проілюструйте ваші твердження, увівши прислівники у речення.

6 балів

4. 3апишіть 10 фразеологізмів, у яких повторюються слова «ні...ні». Мотивуйте їх написання.

10 балів

5. Відредагуйте речення.

1. Милуючись лісовими краєвидами з вікна вагона, у мене виникали спогади далекого дитинства. 2. Більша половина нашого класу прийняла участь у святковому концерті до Дня Перемоги. 3. Всім проживаючим на території студмістечка треба зразу здати справки про прививку проти дифтерії. 4. По відношенню до усього сказаного я хочу сказати, що не треба вмішуватися в особові справи кожного з нас.



4 бали

Усього 41 бал

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»

Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови

імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації (для філологів)


  1. Напишіть твір-роздум на тему

«Тисячоліття вкраїнського слова –

катування, ганьби - і чекання,

що поллється співуча мова,

та звучить все лункіше - мовчання».

В.Пахаренко



  1. балів

  1. Дайте відповідь на запитання, дотримуючись чіткості та лаконічності у висловлюваннях.

1. Як називаються слова, що не мають самостійного наголосу? Охарактеризуйте їх.

2. Які слова в українській мові мають два і більше наголосів? Наведіть приклади.



  1. Чи впливає наголос на значення поданих слів? Розтлумачте їх.

Названий - названий, твердити - твердити, ніколи - ніколи.

  1. Що таке екзотизми? 8 балів

3. Визначте, до якого розряду лексики з погляду походження належать подані слова. Поясніть їх семантичні й словотворчі особливості.

Тираж, сонько, вознестися, вайлуватий, дівчинонька, бондарчук, благовість.



  1. балів

  1. Перепишіть прислівники, знімаючи риски.

Віч/наУвіч, зо/зла, до/пори, на/відмінно, в/цілому, по/третє, одним/один, з/рештою, по/всяк/час, до/дому, з/гарячу, на/гора, пліч/о/пліч, на/четверо, в/нічию, без/відома, по/одинці, слово/в/слово, по/людськи, у/двох, на/в/коло, на/силу, на/пам’ять, більш/менш, всього/на/всього, що/року, с/під/лоба, рано/вранці, що/правда, де/далі, по/суті, чи/мало, на/жаль, без/кінця/краю, по/сучасному, по/троху.

  1. балів

5. Розставте розділові знаки. Визначте тип речення і накресліть схему.

Лелеки знають яка доля вготована їм над білими горами знають також і те що десь далеко-далеко ждуть їх велетенські річки з солодкою водою ждуть безмежні плавні озера й непрохіддя боліт усі вони від могутніх лелек-ватажків до молоденьких лелечок-перволітків народилися у тих далеких земних краях і мають вертатися щоразу туди вертатися знов і знов завжди і вічно бо їхнє лелечине перелітне життя є не що інше як безупинне вертання і повертання до своїх народжень до того що завжди лишається найріднішим (П.Загребельний).



8 балів

Усього 43 бали

Бажаємо успіхів!

Департамент освіти і науки

облдержадміністрації

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Завдання ІІІ етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика

2014/2015 н.р.

ВНЗ III- IVрівнів акредитації (не філологи)

1. Напишіть твір-роздум на тему „Двомовність - як роздвоєне жало” (Л.Костенко).

12 балів

2.Чи однакове значення мають вислови: „поїхав до Алжиру” і „поїхав до Алжира”? Наведіть приклади, коли закінчення відіграє смислорозрізнювальну функцію.

4бали

3. Поясніть значення кожного з поданих слів. Якого відтінку значення додає суфікс?

Дипломант - дипломат - дипломник; лісник - лісівник - лісничий - лісовик; особистий - особовий; тактовний - тактичний?



Як називаються такі слова?

5балів

4. Складіть опис зоряного неба (5-6 речень), використавши

а) однорідні обставини;

б) відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом;

в) складнопідрядне речення з підрядним порівняльним;

г) безсполучникове складне речення.

7 балів

5. Виправте помилки у правописі слів, згрупувавши їх відповідно до орфографічних норм.

Льється, вербя, рутвяний, первосвящений, фельдєгер, кон’юнктивіт, кешю, Поволжжя, пів єпархії, пів-Юрмали, трансєвропейський, бованіти, священник, секюриті, лляний, хрещений, адютант, фальшю, горохв’яний, ін’юрколегія.



10 балів

Усього 38 балів



Бажаємо успіхів!

Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка