Кожний учитель повинен домогтися, щоб учень якнайкраще знав близьке, дороге йому: Батьківщину І все, що її стосується, так само, як уміє читати, писати, лічити



Дата конвертації29.12.2017
Розмір445 b.



Кожний учитель повинен домогтися, щоб учень якнайкраще знав близьке, дороге йому: Батьківщину і все, що її стосується, так само, як уміє читати, писати, лічити.

  • Кожний учитель повинен домогтися, щоб учень якнайкраще знав близьке, дороге йому: Батьківщину і все, що її стосується, так само, як уміє читати, писати, лічити.

  • К.Д.Ушинський

  • Виховання у молодого покоління почуття патріотизму нині визнано проблемою загальнодержавного масштабу.



* любові до Батьківщини;

  • * любові до Батьківщини;

  • *готовності утвердити незалежність своєї держави;

  • * піднесенні України до рівня високорозвинених країн світу.

  • Виховання гуманних почуттів:

  • *любові до людини;

  • *поваги і піклування про людину;

  • *доброти;

  • *великодушності;

  • *співчуття.



Рідна мова, історія народу, його традиції, обряди, зокрема, фольклор, різні види народного мистецтва й художня творчість, народна символіка, -- все це є тим благодатним грунтом, на якому зростає національна свідомість.

  • Рідна мова, історія народу, його традиції, обряди, зокрема, фольклор, різні види народного мистецтва й художня творчість, народна символіка, -- все це є тим благодатним грунтом, на якому зростає національна свідомість.









Піднесенню патріотичних почуттів у наш час сприяють:

  • Піднесенню патріотичних почуттів у наш час сприяють:

  • *написання листів-подяк героям;

  • *допомога пораненим воїнам;

  • *благонадійні ярмарки;

  • *малюнки та сувеніри солдатам;

  • *зустрічі з воїнами АТО.



Вивчення досягнень педагогічної практики дало змогу дійти до висновку, що патріотизм – це:

  • Вивчення досягнень педагогічної практики дало змогу дійти до висновку, що патріотизм – це:

  • — любов до Батьківщини, віра у її майбутнє;

  • — любов, повага, доброзичливе ставлення до народу;

  • — любов до родини, отчого дому, любов до рідної мови, та усвідомлення, що мова є духовним багатством народу;

  • — поважне ставлення до історії та культури власного народу;

  • -- готовність до праці на користь рідної землі;

  • -- дотримання і пропаганда здорового способу життя;

  • -- любов до природи Батьківщини, турбота про збереження її багатств.



Виходячи із вищевказаних завдань, протягом 2015-2016 навчального року у 2-А класі було проведено ряд заходів , направлених на національно-патріотичне виховання учнів.

  • Виходячи із вищевказаних завдань, протягом 2015-2016 навчального року у 2-А класі було проведено ряд заходів , направлених на національно-патріотичне виховання учнів.

  • А саме:











































Результативність

  • Результативність

  • всієї нашої роботи сприяла тому, щоб у дітей:

  • — виникла зацікавленість у дослідженні історії рідного краю, народних традицій, бажання їх берегти;

  • — пошукова активність трансформувалася у допитливість;

  • — розвинулися здібності до генерування оригінальних ідей;

  • — з’явилось відчуття особистої значущості від залучення до різних видів роботи.






Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка