Інтелектуальна гра «Біологія +» 9-11 кл



Скачати 67.98 Kb.
Дата конвертації06.01.2018
Розмір67.98 Kb.


ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА



« Біологія +… »
Гра не є простою забавою.

Це зміст життя дитини.

У грі дитина живе, сліди цього

життя глибше залишаються в ній,

ніж слід дійсного життя».

К. Ушинський
Ведучий.

Доброго дня!

Радий вітати вас у нашій залі!

Учасникам бажаю все збагнути.

І першими у відповідях бути.

Тож вирушаймо всі у путь,

Нас цікаві речі ждуть!

Усе, що навколо, причому живе,-

Словом “ природа” ми звично зовем.

Знати природу і вміти в ній жить-

Вчить біологія нас так робить.

Обладнання: презентация Microsoft Power Point

В залі команди учасників (4 команди).



І тур «Привітання»
Групи учнів по черзі виходять в центр класу і називають свої команди,а також девізи. Оголошуються капітани команд.
IІ тур «Тема»
Після другого туру залишиться три команди які наберуть найбільшу кількість балів і будуть змагатися в півфіналі.
На екрані з’являються питання, які озвучує ведучий . Команди на аркушах паперу пишуть відповідь, і по закінченню часу обговорення передають журі . Після відповіді команди дізнаються правильну відповідь яка з’являється на екрані. Журі заповнює протокол гри.
ІI тур включає 4 біогейми:


  • Біологія + фізика

  • Біологія + хімія

  • Біологія + геральдика

Біологія + географія

1. Кактуси (Сасіасеае) - це родина Дводольних рослин порядка Гвоздичних, яка охоплює близько 3гис. видів. Більшість із цих рослин є мешканцями пустель і напівпустель. Пустелю Сонорра називають «царством кактусів». Де ж знаходиться ця пустеля? Відповідь. У Мексиці.

2. Де проживають нелітаючий птах ківі, хижий папуга кеа та полінезійський народ маорі?Відповідь. У Новій Зеландії.

3. Горила є найбільшою твариною серед антропоїдів .Вага самців сягає 250 кг, ріст - 180 см. До цього належать підвиди берегової, гірської та низин-сі горил, і всі вони населяють один материк. Який? Відповідь. Африку.

4.Абсолютним чемпіоном з отрути серед усіх тварин є крихітна

(2-3 см)жабка-кокоа, яка водиться у тропічних лісах, її шкірний слиз страшенно отруйний. Де поширена ця жабка? Відповідь. У Південній Америці.



Біологія + фізика

1.Біологічне значення “ рефлекс” ввів у науку відомий філософ, фізик і математик…

1.Г.Галілей 3.Б.Паскаль

2.І.Ньютон 4.Р.Декарт

Відповідь. Р.Декарт

2 .Хто із вчених-фізиків,заклав основи сучасної механіки,створив лінзи,що дозволили йому винайти телескоп та удосконалити мікроскоп?

1.Леонардо да Вінчі 3.І.Ньютон

2.Галілео Галілей 4. М.Коперник

Відповідь. Галілео Галілей

3. Хто з названих учених, на вашу думку, міг запропонувати на­мастити крила мухи медом (для доказу того, що вони дзинчать за допомогою крил, а не голосового апарату дихальних шляхів), а у вільний від цих роздумів час створити «Джоконду»?

1.Р.Бекон 3. Леонардо да Вінчі

2.М.Ломоносов 4.Д.Бруно

Відповідь. Леонардо да Вінчі.

4. “ Тату, а чому,власне,ти такий знаменитий?”“ Розумієш,синку,коли сліпий жук повзе по поверхні кулі,він не помічає,що пройдений ним шлях вигнутий,мені ж пощастило помітити це!”Хто із всесвітньовідомих фізиків-теоретиків дав таку відповідь на запитання свого сина?

1.Н.Бор 3.А.Ейнштейн

2.М.Планк 4.П.Дірак

Відповідь А.Енштейн
Біологія + хімія

1.Значна кількість цих речовин утворюється у тканинах хвойних рослин, хрону, цибулі, часни­ку. Вони здатні пригнічувати ріст і розвиток шкід­ливих мікроорганізмів. Що це за речовини?

1.Фітогормони 3.Вітаміни

2.Фітонциди 4.Гербіциди

Відповідь. Фітонциди.

2.Ці темно-коричневі пігменти забезпечують забарвлення волосся, шкіри, райдужної оболонки ока. їхнє утворення посилюється під дією ультрафіолетового випромінювання, а припинення синтезу цих сполук викликає посивіння волосся. Назвіть ці сполуки.

1.Хлорофіли 3.Гемоглобіни

2.Каротиноїди 4.Меланіни

Відповідь. Меланіни.
3.Елемент,який визначає червоний колір гемоглобіну,входить до складу міоглобіну. Певний його запас зберігається в білках печінки.


  1. Золото 3.Залізо

  2. Фосфор 4.Кальцій

Відповідь: Залізо

4.Нестача цього елемента викликає карієс зубів, а його надлишок-плямисту емаль зубів. Відповідь: Фтор ( Флуор)
Біологія + геральдика

1. Зображення якої тварини найчастіше можна побачити на державних гербах різних держав?Відповідь: Зображення лева.

2. Кенгуру та страус-ему стали державними симво­лами країни-материка. Як називається ця держава? Відповідь. Австралія.

3. Цукор видобувають здебільшого з трьох рос­лин: цукрового клена, цукрової тростини та цу­крового буряка. Одна з цих рослин зображена на гербі та прапорі країни в Північній Америці.Як називається держава?

Відповідь:Канада

4.Герб цієї держави зображає беркута, що сидить на кактусі, і пожирає змію. У ацтеків зображення мало глибокий релігійний зміст, але для сучасних мешканців цієї держави це лише символ тріумфу добра над злом.

Як називається держава? Відповідь:Мексика


IІІ тур “ Півфінал ”

Залишаються три команд з найбільшою сумою балів за чотири біогейми

IІ туру.
Біогейм 5 Біологія + історія

1.Клеопатра-остання цариця Єгипту із роду Птолемеїв.Після поразки у війні з Римом вбила себе, як вважають історики, укусом змії, яка називається…

Відповідь:Єгипетська кобра

2.Жанна д’Арк-героїня французького народу,яка очолювала визвольний рух

проти англійських загарбників. Для Орлеанської Діви було виготовлено біле знамено,на одній стороні якого був зображений Христос, а на іншій…



Відповідь: Голубка

Біогейм 6 Біологія + Мистецтво

1.Хто із скульпторів створив всесвітньовідомого “ Мислителя”?

1.Е.Неізвесний 2.М.Антокольський

3.О.Роден 4.В.Мухіна

Відповідь: О.Роден

2.Хто із названих російських художників написав перераховані картини?

А. Репін 1. “Аленушка”

Б. Васнецов 2. “ Золотая осень”

В.Левітан 3. “ Запорожцы пишут письмо

турецкому султану

Відповідь: А-3; Б – 1; В-2.

IV тур Фінал «Підказка»

У фіналі змагаються дві команди з найбільшою сумою балів.

Учасник запрошує собі на допомогу друга, який за 1 хв. повинен по підказках вгадати 10 зображень на екрані . Наприклад: птах, тварина, риба, фрукт, рослина, комаха, частина птаха, частина тіла людини, клітина.



Примітка. Учасник, який допомагає, цих картинок не бачить. За кожну правильну відповідь гравець отримує по 1 балу.
V тур Суперфінал «Відеобитва»
У суперфіналі зустрічаються учні команди-переможця.

Учасникам пропонується відповісти на відео запитання,які підготували учителі школи.

1. Овчар І.Г.(Астрономія) – Харчовий продукт тваринного походження,що дав назву одній із галактик.

Відповідь: Молоко,Молочний шлях.

2. Полтавець С.С.(Інформатика) – Який фрукт є емблемою компанії, виготовляючої найвідоміші І-Раdu?



Відповідь: Яблуко,Apple.

3. Коваленко А.С.(Медицина) – Яке прізвище найвідомішого кардіохірурга України?

Відповідь: М.Амосов.

4. Овчар О.А.(Математика) – У куба - 12,у людини – 12 пар.Про що йде мова?

Відповідь: Ребра.

5. Складенко А.В. (Екологія) – Який представник класу земноводні є індикатором забрудненості навколишнього середовища?

Відповідь: Жаба.

6. Несватова О.Г.(Українська мова та література) – На Західній Україні великого поширення набуло вирощування картоплі.

У назві якого твору та якого автора згадується назва цього видозміненого пагону?



Відповідь: «Тарас Бульба»,М.В.Гоголь.

7. МазурТ.Л.(Англійська мова) – Овоч,котрий має у своєму складі багато каротиноїдів.

Відповідь: Морква –Carrot.

8. Лачина О.З.(Фізична культура) –Який спортивний снаряд має назву парнокопитної тварини?

Відповідь: Козел.

9. Іващенко Ю.О.(Трудове навчання) – Складова ходової частини автомобіля, яку нібито «використовують» при наданні першої невідкладної допомоги при переломах.

Відповідь :Шина.
У кінці гри підводяться підсумки, нагороджуються

переможці та учасники гри.
Вчитель біології

Міненко Є.В.

Нововоронцовська ЗОШ №2

Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка