Астероїд 328. Ділок. Світ жадоби



Скачати 63.13 Kb.
Дата конвертації06.01.2018
Розмір63.13 Kb.


Астероїд 327. П’яничка. Світ забуття у алкоголі

Астероїд 329. Ліхтарник. Світ безкорисливості. Праця, яка нікому не потрібна

Астероїд 326. Світ шанолюбна. Світ пихи

Астероїд 330. Географ. Наука, відірвана від життя

Астероїд 325. Світ короля. Світ примхи і безглуздої влади

Земля, Світ різноманітності

Астероїд 328. Ділок. Світ жадоби

Миттєве повернення додому

Початок подорожі – планета Маленького Принца

Додаток 9

Додаток 7


Козацтво

Рицарство



Негативне ставлення до зради

Подолання страху смерті

Відчуття

товариства



Мужність,

відвага


Шляхетне ставлення до жінки

Захист віри

Відданість народу

Служба королю

Патріотизм



Шляхетність

Благородство

Мужність

Патріотизм



Віротерпимість

Додаток 1




Утверджувати віру й духовну силу і покликання свого народу



Здатність

насолоджуватися мистецтвом слова



Расову, етнічну, соціальну, гендерну, релігійну, індивідуальну толерантність

Планетарну

свідомість



Культуру міжетнічного спілкування

Усвідомлення учнем своєї ролі в суспільстві та його здатність не сприймати культу сили й переваги матеріальних цінностей над духовними

СУТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Повагу до прав і національної незалежності великих і малих народів

Потребу особистості в читанні літературних творів

Додаток 2




філософсько-культурологічна



етико-гуманістична

особистісно-розвивальна

рефлексивно-виховна

гуманітарно-планетарна

Додаток 3



  • СКЛАСТИ «ЛИСТ ВДЯЧНОГО ЧИТАЧА»;

  • СФОРМУЛЮВАТИ ЗАПИТАННЯ АВТОРУ, ПОРАДИ ЛІТЕРАТУРНОМУ ГЕРОЮ;

  • ЗАПРОПОНУВАТИ ІНШИЙ МОЖЛИВИЙ ФІНАЛ ТВОРУ;

  • СТВОРИТИ ІЛЮСТРАЦІЇ;

  • ПІДГОТУВАТИ ІНСЦЕНІЗАЦІЮ УРИВКУ ТВОРУ;

  • ЗАПОВНИТИ СХЕМУ «Моє бачення образу героя: його сила, його слабкість»

Додаток 4

Додаток 5



- створення квітки духовного світу героя чи героїні (на пелюстках учні пишуть назви почуттів, що притаманні героям);

- відшукування «золотих правил»;

- доповнення висловами рукописної книжечки «Крила мудрості»;

- визначення ключових слів твору крізь призму гуманності.

Додаток 6

чесні люди народ автор багач

звання простого вельможний лорд

розумний чоловік ми король

Народ – убогий, бідний, але людяніший, ніж багатії.
Лорд – «дурний, як пень, лихий, як чорт, а строїть з себе бога».
Король – «нечесний, любить лакеїв», підлабузників. І їх «зводить в дворянський стан».
Розумний чоловік – «сміється з того всього».
Бесіда за запитаннями.


  • Які риси Р.Бернс підкреслює у тих, які протиставлені народу? (Самозакоханість, пихатість, дурість, самодурство).

  • Чи піклується король, лорд, багач про народ? А народ поважає короля, лорда, багача? (Ні).

  • Знайдіть слова у тексті, які передають віру автора в кращі часи.

(Молись же всяк, щоб стало так –



А йдеться все до того!

Щоб ум і честь, де тільки єсть,

Пробили скрізь дорогу).
Чи згодні ви з автором, що суспільство мусить бути справедливим? А люди, які мають бути? (Чесними, людяними).

Додаток 8



  • «Вода буває потрібна і серцю»;

  • «Люди завжди незадоволені тим, де живуть»;

  • «Найголовнішого очима не побачиш»;

  • «Добре, коли є друг, навіть якщо треба вмерти»;

«Треба шукати серцем».

Додаток 10


Реалістичний пласт

Звичайний старий



Моральний
Хемінгуеївський кодекс «grace under pressure» «способность сохранить достоинство в экстремальных обстоятельствах»


Філософський
1.Проблема пошуків смислу життя.

2.Взаємини з природою.

3.Людина – частина Всесвіту.

4.Філософія Стоїцизму.



Під водою

Біблійний
рибна ловля пов’язана з діянням і притчами Христа.

85 – 46 – у Старому Заповіті очікування дива



Додаток 11

Сантьяго

його сила

його слабкість

мудрість;

досвід;


сила духу;

віра в перемогу;

фізична витривалість;

не впадає в розпач;

не озлоблюється;

старий – частина природи.



матеріальна скрута;

самотність;


індивідуалізм у боротьбі за виживання;
ладен купити щастя за будь-яку ціну.







Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©wishenko.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка